[1]
Zhang, Z. (Victor) 2025. Letramento digital na era da inteligência artificial: explorando o envolvimento dos estudantes com o feedback da avaliação automatizada de escrita. Práxis Educacional. 21, 52 (jul. 2025), e17102. DOI:https://doi.org/10.22481/praxisedu.v21i52.17102.