Regis, K.E. et al. 2020. O GLOBAL E O LOCAL NA CONSTRUÇÃO DE UMA EDUCAÇÃO EMANCIPATÓRIA PARA O ENSINO DA HISTÓRIA E CULTURA AFRICANA E AFRO-BRASILEIRA. Práxis Educacional. 16, 39 (abr. 2020), 91–114. DOI:https://doi.org/10.22481/praxisedu.v16i39.6361.