Denker, G.M. et al. 2020. CARACTERÍSTICAS DAS PESQUISAS QUE INVESTIGARAM A FORMAÇÃO DE PROFESSORES NO BRASIL POR MEIO DE COMUNIDADES DE PRÁTICA. Práxis Educacional. 16, 41 (set. 2020), 343–366. DOI:https://doi.org/10.22481/praxisedu.v16i41.6415.