[1]
da Silva, L. de Q. et al. 2019. UTILIZAÇÃO DE ARTEFATOS GOOGLE FOR EDUCATION EM ESTRATÉGIAS PENSADAS PARA METODOLOGIAS ATIVAS. Práxis Educacional. 15, 34 (ago. 2019), 106–126. DOI:https://doi.org/10.22481/praxisedu.v15i34.5468.