Rodrigues, C.M.L. et al. 2019. UMA ANÁLISE DAS PRÁTICAS DO PROGRAMA MAIS EDUCAÇÃO EM UMA ESCOLA EM JABOATÃO DOS GUARARAPES E AS POSSÍVEIS MUDANÇAS DECORRENTES DO NOVO MAIS EDUCAÇÃO. Práxis Educacional. 15, 34 (set. 2019), 323–347. DOI:https://doi.org/10.22481/praxisedu.v15i34.5622.