Taveira, G. D. de M., Rodrigues, A. de C., & Stribel, G. P. (2026). Currículo rizomático na formação em biociências: linhas de fuga na pós-graduação. Práxis Educacional, 22(53), e20982. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v22i53.20982