JULIASSE, Arlindo Cornélio Ntunduatha. Moçambique e suas complexidades educacionais: tensões e resistências nos processos de educação. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 18, n. 49, p. e10602, 2022. DOI: 10.22481/praxisedu.v18i49.10602. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/10602. Acesso em: 19 maio. 2026.