BREMM, Daniele; GÜLLICH, Roque Ismael da Costa. O PAPEL DA SISTEMATIZAÇÃO DA EXPERIÊNCIA NA FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS E BIOLOGIA. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 16, n. 41, p. 319–342, 2020. DOI: 10.22481/praxisedu.v16i41.6313. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/6313. Acesso em: 27 maio. 2026.