OLIVEIRA, Achilles Alves de; SILVA, Yara Fonseca de Oliveira e. Mediação pedagógica na aprendizagem invertida: uma revisão sistemática de um contexto pré-pandemia de Covid-19. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 19, n. 50, p. e11883, 2023. DOI: 10.22481/praxisedu.v19i50.11883. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/16055. Acesso em: 26 maio. 2026.