SZYMANSKI, Maria Lídia Sica; PRAUSE, Vanessa Fernandez. A organização do trabalho do professor de apoio pedagógico para o ensino do aluno com TEA. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 21, n. 52, p. e13557, 2025. DOI: 10.22481/praxisedu.v21i52.13557. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/16841. Acesso em: 26 maio. 2026.