VASCONCELOS, Pedro Fonseca de; GUSMÃO, Tânia Cristina Rocha Silva; DUARTE, Ana Cristina Santos. Critérios de idoneidade didática como instrumento de avaliação dos cursos de medicina. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 21, n. 52, p. e12664, 2025. DOI: 10.22481/praxisedu.v21i52.12664. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/16842. Acesso em: 25 maio. 2026.