FERREIRA , Lucimar Gracia. Contexto histórico-político da formação de professores alfabetizadores: retrocessos e perdas. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 21, n. 52, p. e18247, 2025. DOI: 10.22481/praxisedu.v21i52.18247. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/18247. Acesso em: 26 maio. 2026.