CABRAL PEREIRA, Socorro Aparecida. Natureza e fonte dos saberes na docência online: um estudo de caso. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 9, n. 14, p. 145–160, 2013. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/734. Acesso em: 25 maio. 2026.