FARIA, Edite Maria da Silva de. O percurso formativo dos professores/pesquisadores da EJA na contemporaneidade. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 5, n. 7, p. 151–164, 2009. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/607. Acesso em: 27 maio. 2026.