FERREIRA, Álex de Carvalho; SOUZA, Ester Maria de Figueiredo. COTIDIANO E MEMÓRIA DIDÁTICA COMO ESTRATÉGIA NO ENSINO DE FÍSICA. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 15, n. 35, p. 42–60, 2019. DOI: 10.22481/praxisedu.v15i35.5658. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/5658. Acesso em: 19 maio. 2026.