MUBARAC SOBRINHO, Roberto Sanches. As culturas infantis indígenas e os saberes da escola: uma prática pedagógica dos (des)encontros. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 6, n. 8, p. 139–156, 2010. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/622. Acesso em: 25 maio. 2026.