OLIVEIRA, Dalila Andrade; DOS SANTOS, Kildo Adevair. POLÍTICAS DE FORMAÇÃO DOCENTE E A EDUCAÇÃO EM TEMPO INTEGRAL. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 14, n. 28, p. p.16–40., 2018. DOI: 10.22481/praxis.v14i28.3412. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/3412. Acesso em: 27 maio. 2026.