PIMENTEL, Edna Furukawa; MONTENEGRO, Zilda Maria C. Aproximações do paradigma indiciário com o pensamento Freiriano: uma construção possível?. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 3, n. 3, p. 181–194, 2007. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/537. Acesso em: 27 maio. 2026.