PEREIRA, Reginaldo Santos; DINIS, Nilson Fernandes. Contribuições da teoria pós-estruturalista e dos estudos culturais para a pesquisa em educação. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 13, n. 25, p. 72–93, 2017. DOI: 10.22481/praxis.v13i25.954. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/954. Acesso em: 23 maio. 2026.