DE FREITAS, Andreza Gonçalves. A importância da literatura infantil no processo de alfabetização e letramento. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 8, n. 13, p. 233–251, 2012. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/715. Acesso em: 27 maio. 2026.