DA SILVEIRA LAGE, Aline Lima; KELMAN, Celeste Azulay. MEDICALIZAÇÃO E EDUCAÇÃO DE SURDOS: O CASO DO INES POR PROFESSORES E ALUNOS. Práxis Educacional, Vitória da Conquista, v. 15, n. 36, p. 19–42, 2019. DOI: 10.22481/praxisedu.v15i36.5858. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/5858. Acesso em: 7 dez. 2025.