Teichert, Evelise Miranda Thomaselli, Jane Mery Richter Voigt, e Rosana Mara Koerner. 2026. “Significações Docentes Sobre As práticas De recuperação De Aprendizagens”. Práxis Educacional 22 (53). Vitória da Conquista:e17404. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v22i53.17404.