Passos-Santos, João Paulo dos, e Carlos Herold Junior. 2026. “História, Conceito, diagnóstico, intervenções E inclusão Escolar No Transtorno Do Espectro Autista”. Práxis Educacional 22 (53). Vitória da Conquista:e18938. https://doi.org/10.22481/praxisedu.v22i53.18938.