Sánchez, Raysa Vásquez, e Graciela Urías Arboláez. 2013. “Una Nueva Episteme De La Pedagogia Universitaria: La integración Curricular De Los Procesos académicos Universitarios”. Práxis Educacional 8 (13). Vitória da Conquista:11-29. https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/705.