Franco da Silva Reis, G. R. e Nunes de Campos, M. S. (2015) “Conversas entre professoras: currículos pensadospraticados e justiça cognitiva”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 12(21), p. 103–132. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/863 (Acesso em: 24 maio 2026).