Vasconcelos, P. F. de, Gusmão, T. C. R. S. e Duarte, A. C. S. (2025) “Critérios de idoneidade didática como instrumento de avaliação dos cursos de medicina”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 21(52), p. e12664. doi: 10.22481/praxisedu.v21i52.12664.