Pereira, S., Amado, J. e Pessoa, T. (2013) “Cyberbullying: estudo exploratório sobre as percepções dos professores”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 8(13), p. 107–128. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/709 (Acesso em: 12 junho 2026).