de Sousa Cunha, Úrsula N. (2010) “Leitura e escrita no ensino fundamental, (res) significando o trabalho com gêneros textuais”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 6(8), p. 123–138. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/621 (Acesso em: 25 maio 2026).