Anadón, M. (2020) “Le modèle de formation à l’enseignement au québec: évolution, défis et enjeux présents”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 3(3), p. 91–107. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/532 (Acesso em: 27 maio 2026).