Menduni, R. D. (2017) “Saberes docentes: iniciando uma pesquisa nos cursos de licenciatura em matemática”, Práxis Educacional. Vitória da Conquista, 2(2), p. 275–290. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/522 (Acesso em: 30 maio 2026).