González-Monteagudo, José, e María Teresa Padilla-Carmona. “Formación Con técnicas Narrativas Para Estudiantes Desventajados: El Proyecto INSTALL”. Práxis Educacional, vol. 12, nº 21, novembro de 2015, p. 159-7, https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/865.