Teichert, Evelise Miranda Thomaselli, Jane Mery Richter Voigt, e Rosana Mara Koerner. “Significações Docentes Sobre As práticas De recuperação De Aprendizagens”. Práxis Educacional 22, no. 53 (novembro 1, 2026): e17404. Acesso em novembro 4, 2026. https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/17404.