Schiedi, Adriana, e Riccardo Pagano. “FORMAR UM PROFESSOR COMPETENTE: POR UM ENSINO PEDAGÓGICO, PROMOVENDO UMA SUBJETIVIDADE AUTÊNTICA”. Práxis Educacional 16, no. 43 (dezembro 1, 2020): 142–157. Acesso em maio 25, 2026. https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/6908.