Uaila, Evaristo Domingos, e Rivelinho Manuel Mohamade. “Currículos De matemática Como Dispositivos De prescrição E materialização didática Em Moçambique”. Práxis Educacional 22, no. 53 (outubro 6, 2026). Acesso em outubro 10, 2026. https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/20986.