Cajado, Bruno, Heitor Lesquives, e Marlécio Maknamara. “SERIAM OS FUNCIONÁRIOS ACRÍTICOS E DESCONHECEDORES DO QUE FAZ UM ESTUDANTE GOSTAR DE SUA ESCOLA?”. Práxis Educacional 15, no. 36 (dezembro 4, 2019): 330–347. Acesso em maio 27, 2026. https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/5891.