da Silva, Tássio José, e Ingrid Hotte Ambrogi. “Das idealizações Discursivas às Fragilidades práticas: O Construtivismo No Cotidiano Escolar”. Práxis Educacional 6, no. 9 (outubro 2, 2010): 147–168. Acesso em maio 25, 2026. https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/638.