de Freitas, Ana Paula, Glaucia Uliana Pinto, e Maria Inês Bacellar Monteiro. “ELABORAÇÃO CONCEITUAL DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA INTELECTUAL: POSSIBILIDADES EM CONTEXTOS FORMATIVOS”. Práxis Educacional 15, no. 31 (janeiro 17, 2019): 493–516. Acesso em maio 25, 2026. https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/4684.