Leite Olender Mônica Cristina Henriques, e D’Ávila Cristina. “EXPERIÊNCIAS DIDÁTICAS NAS GRADUAÇÕES DE ARQUITETURA E URBANISMO: POR MOVIMENTOS DE INCORPORAÇÃO”. Práxis Educacional 15, no. 35 (outubro 1, 2019): 183–206. Acesso em maio 25, 2026. https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/5674.