de Lélis, Úrsula Adelaide, Rafael Baioni do Nascimento, e Maria Auxiliadora Amaral Silveira Gomes. “Currículo E formação De Professores: ‘captura’ E (re)formação De Subjetividades Dos Sujeitos Do Campo”. Práxis Educacional 13, no. 24 (setembro 4, 2017): 32–54. Acesso em maio 25, 2026. https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/928.