Almada Nunes, Camila, e Francisca Geny Lustosa. “MAPEAMENTO DE ESTUDOS SOBRE DEFICIÊNCIA INTELECTUAL, ALFABETIZAÇÃO E TECNOLOGIA: ESTADO DA QUESTÃO”. Práxis Educacional 16, no. 41 (setembro 7, 2020): 708–738. Acesso em maio 27, 2026. https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/6480.