Uczak, Lucia Hugo, e Karine Oliveira Faller. “ESPAÇO E LETRAMENTO NOS TRÊS PRIMEIROS ANOS DO ENSINO FUNDAMENTAL: A REALIDADE OBSERVADA”. Práxis Educacional 16, no. 41 (setembro 7, 2020): 637–658. Acesso em maio 27, 2026. https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/6253.