Pedro LMS, Pereira AS. FORMAÇÃO CONTINUADA DE PROFESSORES: CONCEPÇÃO DOS GESTORES DE DOIS SISTEMAS MUNICIPAIS DE ENSINO CATARINENSES. RPE [Internet]. 4º de dezembro de 2019 [citado 27º de maio de 2026];15(36):494-513. Disponível em: https://periodicos2.uesb.br/praxis/article/view/5902