Funes, L.A. et al. 2026. Autorregulação da aprendizagem na formação de professores: análise de trajetórias formativas em Didática das Ciências Naturais através de narrativas metarreflexivas. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências. 16, 1 (out. 2026), e18454. DOI:https://doi.org/10.22481/rbba.v16i1.18454.