[1]
Ferrante, J. et al. 2026. Pensando com inteligência artificial: dimensões da reflexão de estudantes do ensino secundário na criação colaborativa de problemas matemáticos. Revista Binacional Brasil-Argentina: Diálogo entre as ciências. 16, 1 (set. 2026), e19955. DOI:https://doi.org/10.22481/rbba.v16i1.19955.