dos Anjos, R. E. (2020) “Educação escolar de adolescentes: uma análise crítica a partir da psicologia histórico-cultural e da pedagogia histórico-crítica”, Revista Binacional Brasil-Argentina: Dialogue between the sciences, 3(2), pp. 58–85. Available at: https://periodicos2.uesb.br/rbba/article/view/1408 (Accessed: 12 November 2026).