dos Santos, L. A. J. and Duarte, A. C. S. (2018) “DIFICULDADES NO SABER FAZER DOS PROFESSORES DE CIÊNCIAS NA ESCOLA INCLUSIVA”, Revista Binacional Brasil-Argentina: Dialogue between the sciences, 7(2), pp. 263–277. Available at: https://periodicos2.uesb.br/rbba/article/view/4650 (Accessed: 11 November 2026).