[1]
Londero , F.T. e Takatu, D.S. 2025. Gamificação e aprendizagem: entre a inovação pedagógica e o risco da superficialidade. Revista Educação em Páginas. 4, 04 (dez. 2025), e18402. DOI:https://doi.org/10.22481/redupa.v4i04.18402.