[1]
Gomes, M. de E.A. e Givigi, R.C. do N. 2026. Educação inclusiva e consolidação de práticas inclusivas após o modelo escola-piloto em Nacala-Porto, Moçambique. Revista Educação em Páginas. 5, 5 (set. 2026), e20676. DOI:https://doi.org/10.22481/redupa.v5i5.20676.