Paz, V. A. da S., Gusmão, T. C. R. S. e Breda, A. (2026) “O uso dos critérios de idoneidade/adequação didática nas pesquisas brasileiras sobre o ensino de matemática ”, Revista Educação em Páginas, 5(5), p. e18731. doi: 10.22481/redupa.v5i5.18731.