Mendes, Andrezza Sibelly Soares, e Adriana Cavalcanti dos Santos. “Alfabetização: Atuação Docente E Desafios No Ensino Remoto Emergencial”. Revista Educação em Páginas 3, no. 03 (janeiro 15, 2024): e13550. Acesso em maio 20, 2026. https://periodicos2.uesb.br/redupa/article/view/16417.